miércoles, 21 de octubre de 2015

TP 3 PARTE D

Utilizando los modelos de mis compañeros, se pudo conformar un modelo en conjunto basándonos principalmente en el concepto otorgado por la cátedra, el cual era "TRANSVERSAL"
En las siguientes imágenes se puede observar como el concepto se plasma en el modelo, utilizando las lineas de las aristas para crear lineas transversales.

imagen inmersiva

vista en conjunto






martes, 13 de octubre de 2015

Evaluación Tórica

El sitio web a analizar es SOM/ Estudio de arquitectura (http://www.som.com/)

Descripción de contenido del sitio

Aspectos vinculados a la interfaz gráfica


Analizando la interfaz gráfica, podemos decir que el sitio web es bastante sencillo con respecto a la estética. Contiene la información suficiente como para que el que lo visite no se confunda ni se pierda. 
Éste esta organizado sobre una grilla, la cual es fácilmente visible. La misma está dividida en cuatro partes bien divididas las cuales no confunden al usuario. La parte superior está ocupada por una pequeña barra que contiene distintos enlaces a redes sociales como facebook, instagram, twitter, etc. La siguiente parte contiene el logotipo, los menús y las herramientas de búsqueda. En la tercera parte, se encuentra un cuadro que ocupa el ancho de la pagina, sobre el cual se van exponiendo distintas imágenes de arquitecturas. Esta parte ocupa la mayor parte de la interfaz. Y finalmente en la parte inferior se encuentra una continuidad lineal de forma horizontal de imágenes, las cuales están relacionadas con noticias, personas, premios, etc.



Esta página no posee decoración ni redunda elementos que confundan al usuario. Los colores predominantes son el blanco y escalas de grises. El logotipo esta escrito con color rojo, ya que de esa forma logra resaltar sobre el fondo blanco, además se encuentra escrito en un tamaño adecuado, mas grande a los demás textos.

Aspectos vinculados a la interacción


El lenguaje utilizado es el ingles, pero el sitio no utiliza palabras complejas, son palabras cotidianas que uno aprende, como people, news, search, etc. La claridad de la página, permite un aprendizaje rápido de el mismo, el cual no requiere de una gran inversión de tiempo. El menú desplegable permanece siempre en la parte superior de la página, ésto es muy útil para el usuario ya que permite encontrar entradas fácilmente sin tener que volver al menú principal. Esto ayuda a lograr un buen rendimiento del sitio.

El sitio, comunica al usuario el tiempo de espera de la acción
 que se quiere ejecutar mediante un feedback visual


Aspectos vinculados a la navegación y orientació espacial

Como ya hemos dicho antes, el sitio posee en la parte superior el menú desplegable, el cual ayuda a la navegación al usuario a través de diversos filtros o etiquetas, ofreciendo diversos caminos para navegar sin dejar lugar a que éste se pierda o se confunda. La posibilidad de realizar una búsqueda siempre esta disponible en el sitio, ya que hacia a donde se desplace, el usuario encontrara en la parte superior una barra exploradora.
Las funciones mas importantes del sitio se encuentran en los menús. Se ubican en el borde superior cin diferente fondo y tamaño de letra.


miércoles, 7 de octubre de 2015

TP3 PARTE B


Este fue mi primer modelo creado en base a la palabra TRANSVERSALIDAD, luego de unas correcciones, cambie la textura y modifiqué levemente el modelo. 

Luego de las correcciones, el modelo definitivo quedo de la siguiente forma 


Éste es el modelo plegado, el cual logré hacerlo usando el programa PE.PA.KU.RA
La textura fue elegida e base a la palabra dada por los docentes. A mi se me fue asignada la palabra TRANSVERSAL. En la imagen se ven cómodamente lineas transversales.



En este pequeño video se puede observar con mejor claridad el modelo creado



TP 3 PARTE C

Profe, aca le dejo la parte c del tp 3 que no pude mostrarle hoy debido a unos problemas que tuve con los archivos de los modelos de mis compañeros. Con respecto a la correcion de hoy, se que me falta mucho por hacerle, solo queria que lo vea, que tenga un visado. 







lunes, 5 de octubre de 2015

CORRECCIÓN TP2

Transversalidad

Transversalidad: (Según el diccionario metápolis)Ante el habitual predominio de una acción meramente replicante… emerge hoy una nueva acción propositiva, más interesada en establecer una acción sinestética (precisamente por sinergética, es decir, relacional) con el propio entorno cultural, creativo, técnico y científico contemporáneo. Una acción crítica, interesada no sólo en describir sucesos sino en abordar… procesos; en resonancia con un marco global en mutación. Ello tiene que ver con un cambio emergente en la mirada disciplinar, ya no ensimismada sino decididamente interactiva. TRANSVERSAL. Una mirada abierta destinada a propiciar… el cruce entre experiencias… diversas y heterogéneas.






Según otras fuentes: http://buscon.rae.es/drae/srv/search?val=transversal
                                  http://es.thefreedictionary.com/transversal

 la transversalidad hace referencia a la relación, a través del cruce o la intercepción,  de dos o más elementos iguales o diferentes entre sí; pero que finalmente generan a su vez una nueva producción. Haciendo especial hincapié en el entorno arquitectónico se puede hacer referencia a:

Un cambio o una ruptura en la forma de pensar y ejecutar obras arquitectónicas. En donde las edificaciones contemporáneas interceptan con lo moderno, con las nuevas tecnologías y se produce un cambio. Dos pensamientos totalmente diferentes se unen para formar un nuevo concepto. Que interrumpe e impulsa a pensar y a ver de manera distinta el modo de construir y habitar.
http://public.bay.livefilestore.com/y1p-Mi9yrikSXhV0rVqIN-hVMAzb5sYhhuob4YSEnrH4N7FqTqIF03ui3qUFl7MwxKu4BWz7lIuZpyIPUWt7A80uA/002.jpg?psid=1


 En estas imagenes podemos apreciar varios ejemplos de lineas transversales




En la siguiente pagina, llamada -Pagina Transversal-, podemos encontrar otros ejemplos de transversalidad en el gobierno, la modernidad, la educacion, etc.